群策群力 集思广益——记智能制造实训基地建设、调研汇报及构架研讨会

来源:智能制造建设办公室 作者: 黄绒 审核 周斌斌 发布时间:2019/01/14 浏览次数:174

      时光荏苒,岁月匆匆,忙忙碌碌一年又过去了。在这梅花飘香的日子里,回顾过去,学校领导高屋建瓴,提前布局,2013年率先在浙江省开设工业机器人应用与维护专业。2015年成立了校工业机器人教学改革试验区,工业机器人专业建设在全省乃至全国有较大的影响力。2017年学校又成立了智能制造建设办公室,标志着学校围绕智能制造在师资、设备、场地等资源要素的全面整合、统筹等的开始。

     “智能制造”将是当前制造界、教育界最为关注的热点之一。为把智能制造生产线建设成示范性基地,近日,聚大家的集体智慧,群策群力。在机器人实训中心二期ABB基础实训室)召开智能制造实训基地建设调研汇报及构架方案意见征求会。会议由智能制造建设办公室副主任周斌斌同志主持,特邀嘉兴技师学院校长王雪亘同志和副校长张效铭同志参加。同时,由各相关部门领导、各系(机械制造系、信息技术系、电气工程系)专业骨干教师组成的智能制造实训基地建设工作小组全体成员参加了此次会议。

     会上首先由张效铭副校长宣读校文件《关于成立智能制造实训基地建设组织机构的通知》,确定了指导委员会、领导小组、办公室、工作小组成员的名单。对参与智能制造实训基地建设的成员们,提出了几点殷切的希望和要求。

    接下来智能制造建设办公室张建国主任,从六个方面,就智能制造(工业4.0)实训基地建设调研情况及构架设想展开汇报。

     第一,从政治、技术、专业、团队四个方面阐述了为什么要建设智能制造生产线。第二,分析了从本科高校到高职以及中职等35所学校的市场调研结果,除此还调研了教学型企业、工业龙头企业、高端智能制造工业企业。调研人员除我校领导外,还有教育局、经信委等相关领导参与。第三,从理清定义、建设目标、落地要求三个方面,说明如何建智能制造生产线。第四,对于建什么样的生产线及初步构架方案的设想。比如生产什么样的产品,初步定既能体现工业机器人的应用又能反映出嘉兴文化底蕴的工艺品。第五,建成后的绩效展望,如何在实现教学功能的前提下,把智能制造建设实训基地建设成培训基地、校企合作基地等九大基地。第六,存在的困难。最严峻的问题就是资金问题,然后是运行机制、人员、技术等问题。

     紧接着,大家就刚刚汇报的内容展开讨论和交流。如何更深层次的、更高层面的思考,对于机械加工方面产品的定位,如何更好的配合领导、同事、完成此次实训基地的建设。同时,要求参加会议的每位成员完成“智能制造(工业4.0)实训基地生产线构架意见征求表”。

     最后,王雪亘校长对此次会议进行了画龙点睛的总结。智能制造实训基地建设困难重重,需要大家同舟共济,发扬老黄牛的精神,用积极的工作态度,配合领导、配合同事完成工作。在专业建设上面,如何能大胆的送出去,放心的请进来。于此同时,把握机遇,在更好的解决问题的同时,成就自己!